Ponovna uporaba znanstvenih publikacij: modus operandi et modus desiderandi (posnetek)

LIBER in SPARC Europe organizirata dogodek, ki je del programa Knowledge Rights 21 (KR21), na katerem bosta delila rezultate raziskav o tem, kako reformirati avtorsko pravni sistem, ki bo deloval v korist odprtega dostopa (Open Access). Predstavljene bodo ugotovitve dveh KR21 projektov – Project Zero in Project Retain, ki sta povezana s splošnim ciljem projekta KR21, tj. reformirati politiko in prakso avtorskih pravic v Evropi, da bi se vsem zagotovila pravica do znanja, predvsem pa več odprtega dostopa. Predavatelji bodo na dogodku delili dragocene vpoglede in pridobljene izkušnje ter opozorili na izzive, ki se nanašajo na pravna instrumenta Secondary Publishing Rights and Rights Retention in Open Licensing.

Spletni seminar se bo odvil 4. maja 2023 s pričetkom ob 16.30 uri po srednjeevropskem času, prijava je možna na povezavi.

SPARC Europe: Odprto izobraževanje v evropskih visokošolskih knjižnicah

SPARC Europe je objavil dolgo pričakovano poročilo z naslovom Odprto izobraževanje v evropskih visokošolskih knjižnicah. To poročilo je različica poročila za leto 2020 pod istim naslovom za leto 2021, ki je bila prva te vrste. Je rezultat letne raziskave SPARC Europe o odprtem izobraževanju, ki je bila izvedena v sodelovanju z mnogimi od nas.

Poročilo za leto 2021, katerega avtorice so Gema Santos-Hermosa, Vanessa Proudman in Paola Corti, je rezultat raziskave, opravljene v zadnji polovici letošnjega leta.

Avtorji so analizirali odgovore na ankete evropskih visokošolskih knjižnic o odprtem izobraževanju (OE) in odprtih izobraževalnih virih (OER). Raziskava je bila osredotočena predvsem na delo, ki se izvaja za izvajanje priporočila Unesca o OER in je zasledila več kot 230 odgovorov iz 28 evropskih držav.

Poročilo opisuje izzive, priložnosti in potrebe evropskih akademskih knjižnic v njihovih prizadevanjih za izvajanje in pospešitev načrta odprtega izobraževanja. Poudarja ključno vlogo, ki jo imajo pri napredovanju odprtega izobraževanja v Evropi.

Preberite poročilo tukaj: https://zenodo.org/record/5734980

OA Diamond Journals webinar

Objavljena je bila študija OA Diamond Journals: osvetlitev založniškega modela diamantnega dostopa: <https://zenodo.org/record/4558704#.YFBt8S1Q10s>

Priporočila: <https://zenodo.org/record/4562790#.YFhyCi1Q0_V>

Avtorji študije zdaj vabijo skupnost Odprtega dostopa, da razpravlja o teh priporočilih, z odgovori na vsa vprašanja, ki jih imajo udeleženci med dvournim spletnim seminarjem, ki ga gosti SPARC Europe <https://sparceurope.org/

Pridružite se 9. aprila!

Registracija: <https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_B5DpGZwRQq-v5u-lgFddWQ>. 

Novosti o Deklaraciji o ocenjevanju raziskovanja (DORA): orodja za skupnost

Novi viri – DORA je posodobila način urejanja in organiziranja virov iz skupnosti. Čeprav še vedno vodijo seznam dobrih praks, je ta del večje knjižnice virov, po kateri je mogoče iskati po vrstah virov (npr. pravilniki in smernice, orodja, tehnične knjige in zagovorniški materiali).

Zbirka študij primerov, ki preučujejo proces institucionalnih sprememb – DORA je v sodelovanju z EUA Evropskim univerzitetnim združenjem in SPARC Europe ustvarila zbirko 10 študij primerov z univerz in nacionalnih konzorcijev, ki poudarjajo ključne elemente institucionalnih sprememb za izboljšanje ocenjevanja akademske kariere.

Nova pa je tudi celotna spletna stran!

Open Access: An analysis of publisher copyright and licensing policies in Europe, 2020

Pri SPARC Europe so objavili poročilo “Open Access: An analysis of publisher copyright and licensing policies in Europe, 2020”, kjer predstavljajo založniško politiko desetih največjih založnikov znanstvenih revij.
Uvodoma (pogl. Background) razložijo kdo je lahko nosilec avtorskih pravic (avtor-delodajalec, založnik),tipe odprtega dostopa, Plan S.
https://zenodo.org/record/4046624#.X458NEIzaLI

Dostopnost